台南市平地原住民蔡玉枝今天批戴著阿美族馬太鞍部落情人彩帶，進行市政總質詢，她指出憲法增修條文特別將原住民入憲，可是歧視仍無所不在，讓她難過的是連教育界都如此，康軒出版社在數學教材出了道數學題，提到跳山地舞和頭上綁絲巾，已經都不叫山地人了，還跳山地舞嗎？還綁頭巾嗎？族群主流化不應該是口號，請大家用行動尊重原住民。

蔡玉枝議員關心市編族語教材的進度指出，教育局承諾今年推出阿美族語市本教材，至今卻遲未見進度，族語老師也質疑台南市政府沒有積極推動『專職族語教師』的甄選作業，她請教育局重視，也希望能推行遠端與線上教學規劃，讓成人與學童都能在任何時間地點，透過雲端與網路隨時學習或複習，同時也能補足部分族語在台南市缺乏教師資源的難處。

蔡玉枝也請市府所推動的族群主流化政策，不要流於書面或口號，近期的『雙橡園拼板舟裝飾』與『國小數學教課書不當用詞』都再再觸動族群敏感度，康軒出版社在數學教材出了道數學題『表演山地舞的學生要在頭上繫上68公分長的絲帶，有74個學生，需要準備多長的絲帶？」，已經都不叫山地人了，還跳山地舞嗎？還綁頭巾嗎？請市府團隊能將族群關懷的同理心內建到施政、計畫的價值觀裡，不要淪為公文口號。

原住民的高失業率，蔡玉枝更要求市府重視，目前職訓課程跟勞動頃向有非常大的落差，希望勞工局跟民委會能與勞動部研議，族人就業資訊媒合平台，也要求在職訓課程上注重就業現實與未來性，加強族人工作證照取得的培力課程。